公开课第二天，五门路线开始交叉。基础拳法组先完成，退到观察线；青石步组从旁边换线，必须避开已经停下的人；基础剑法组则在木桩背面完成收腕，不能占用正面路线。

一个新人把五门动作全做了一遍，想一次拿满记录。平台显示五次整数完成，现实端却在第四门时出现呼吸停拍。顾青禾让他停下，问他愿不愿意把前四门的记录拆开。

“拆开会不会看起来很差？”

“合在一起才看不清。”周砚说。

那人把五门记录分开保存。旧剑冢的灰线在基础身法结束后的第八秒亮起，其他四门没有相同提示。平台的五次完成仍在，百川的本人表多了一个具体差异。

韩铮把神武标准班的五门数据带来。神武的节拍更整齐，百川的路线更分散，双方都无法用一张榜证明自己更好。镇岳局把两组数据列为不同训练模型。

贺山把五门木牌立在墙边，发现基础身法那块牌少了一个钉子：“它也想退出。”

“先把钉子补上。”顾青禾说。

下午，百川公开课增加“自愿追加”选项。追加一次必须重新确认本人状态，不能用上一轮的授权自动覆盖。有人因此少练一轮，却没有人被平台判成失败。

周砚把五门路线图和归藏线提示放在一起。归藏路线还没完成，基础功的余数却开始从不同动作里回到他的池子，数量不大，来源很清楚。

周砚把五门路线图收好。归藏楼的旧信还压在章程上，下一门武学已经在门外等价。