回到家，姜羡迫不及待地进入了学习空间。四倍时间流速下，她将数学竞赛的准备分成了三个阶段：基础巩固、题型专攻和模拟测试。

殊的身影在虚拟教室中浮现，他抬手一挥，空中立刻浮现出复杂的几何图形和代数公式。竞赛数学与常规考试不同，他的声音沉稳有力，关键在于思维的灵活性和对数学本质的洞察。

姜羡全神贯注地听着，手中的虚拟笔在草稿纸上飞速记录。殊展示了五种不同的解题思路，从常规的代数解法到巧妙的数形结合，每一种都让她大开眼界。

这道题，殊指向一道看似复杂的组合数学题，表面上是概率问题，实则可以通过对称性原理简化为......

姜羡眼睛一亮：就像大提琴指板上的音位对称！

殊微微颔首：正是。跨领域的类比，是竞赛思维的重要组成。

接下来的几天，姜羡的生活形成了新的节奏：早晨与李艺晨跑，上午在图书馆与陈薇钻研竞赛题，下午进入学习空间进行高强度训练，晚上则练习大提琴放松心情。

这种充实的生活让时间过得飞快。冬令营开始的前一天晚上，姜羡正在收拾行李，手机突然震动起来。是陈薇发来的消息：「明天七点校门口集合，别忘了带几何模板和计算器。PS：我整理了一份常见陷阱题型，已发你邮箱。」

姜羡会心一笑，回复道：「收到！明天见。」她点开附件，发现是陈薇精心整理的二十页笔记，每道题都标注了易错点和多种解法。

这孩子......姜妈端着热牛奶走进来，看到女儿专注的样子，忍不住问道，冬令营要多久？

两周，姜羡接过牛奶，中间周末可以回来。

姜爸在门口探头：东西都带齐了？要不要再检查一下？

都准备好了。姜羡展示着收拾好的行李：换洗衣物、洗漱用品、学习资料，还有那本被翻得卷边的《奥数精讲》。