陆震云摇摇头，继续听着。

教室里，顾清翰正在回答孩子们的问题。

“先生，为什么有的船能装那么多东西？” “因为船的设计很特别，下面有大大的货舱。” “货舱里都装什么呀？” “各种东西都有。有的是机器，有的是布料，有的是粮食。不过每艘船装什么，都要按照报关单来......”

顾清翰讲到一半，似乎察觉到什么，朝后门看了一眼。门缝外的身影立刻隐到墙后。

课程继续。顾清翰好像什么都没发现，继续耐心解答孩子们的问题。

下课铃响时，孩子们都围到讲台前，舍不得让顾清翰走。

“顾老师，下次还来吗？” “下次讲什么呀？” “能讲轮船的故事吗？”

顾清翰一一回应：“来的，下次讲有趣的历史故事。”

周先生过来解围，让孩子们放学回家。

等教室里安静下来，顾清翰一边整理教案，一边貌似随意地问：“周先生，陆先生今天来了吗？我好像听到外面有动静。”

周先生朝外望了望：“没看见啊。陆先生很少来的，通常都是派人送钱来。”

顾清翰点头：“陆先生虽然不来，但对孩子们很关心。”

“是啊。”周先生感叹，“每个月钱都准时到，从没断过。过年过节还多给一些，让给孩子们买新衣服、买好吃的。就是人从不露面，连声谢谢都不让说。”

顾清翰看似不经意地问：“陆先生不过问学堂的教学吗？”

周先生摇头：“从不过问。只要账目清楚，孩子们有书读，他就满意了。真是难得的好人。”

顾清翰收起教案：“那我先回去了。下周四再来。”