王丽的家长：平时上课外辅导吗？作业都是亲自监督完成的吗？

周芳的家长：@何月心的大家长@何月心的二家长。

何邃之手指茫然地僵住，过了好一会儿，才缓缓打出一个问号。

何邃之：……？

群里人见他冒头，几乎是沸腾了，一个又一个教育问题砸了过来。例如平时是怎么教育孩子的，孩子平时学习自觉吗，有没有上课外辅导？

何邃之：…………

他手指僵住了，整个人都僵住了，此刻就像一块无知无觉的石头。

他犹豫片刻，私戳了马老师。

何邃之：班上是不是也有个叫何月心的孩子？

难道是同名同姓？

此时办公室里马老师拿着手机也一头雾水。

马老师：为什么你们两个家长都问了一样的问题？

何邃之：？

马老师发过来一张截图，何月心的二家长两分钟前也私戳了她，两人问的问题一模一样，都是问，班上是不是不止一个叫何月心的孩子。

何邃之：……

马老师：没有，我现在肯定地告诉您，我们班只有一个叫何月心的学生，就是您二位的妹妹。

何邃之：……

何邃之不知道说什么，只能反复地用省略号来表达自己的心情。内心布满了问号。

何星淮在同样的时刻，不同的场合，内心的懵逼跟何邃之是一样一样的。

嗯？是不是有哪里不对？还是自己的认知出了什么错误？

没几分钟前他们不是还在“愉快”地讨论怎么哄妹妹吗，结果呢，妹妹非但没考砸，还考了全班第一，年级第五，单科三门成绩全年级第一。

这需要哄吗？

他觉得此刻他受到惊吓的小心脏才需要人哄。

过了几分钟，两人平复好心情，几乎是同时给对方发了消息。

何邃之：你看见群里说的了吗？

何星淮：你看见群里的消息了没？

何星淮苦笑，何止是看见了，一群人艾特他想向他请教教育方法，他哪有什么教育方法，微信还多出了二十多条加好友的消息，他加还是不加？

两人相顾无言。

何邃之：……

何星淮：……

嗯，原来他们的妹妹，是个不需要他们哄的学霸。