没过多久，院子里就因为争抢一个破旧的蹴鞠而闹得不可开交，几个孩子甚至扭打在了一起。

顾长风正烦躁地坐在廊下，听着这边的吵闹，一股邪火直冲头顶。他大步走过去，对着地上滚动的蹴鞠就是一脚。

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那球被他踢得又高又远，划出一道漂亮的弧线，在空中转了几圈，才稳稳落下。

所有孩子都停下了争吵，呆呆地看着他。

顾长风来了兴致，他用脚尖一勾，将球挑起，然后用膝盖、肩膀、后背，玩出了一套在街头巷尾练就的花哨技巧，那蹴鞠就像黏在他身上一样，灵动无比。

院子里的孩子们看得目瞪口呆，连哭都忘了。

从那天起，顾长风找到了自己的“教学方式”。

他依然不教四书五经，却带着孩子们在院子里跑圈，扎马步，教他们强身健体。他把蹴鞠玩出了上百种花样，甚至用赌大小的骰子，教他们做最简单的算术。

他成了启蒙堂最受欢迎的“孩子王”，那些小萝卜头们不再叫他先生，而是扯着他的衣角，喊他“长风哥”。

这桩奇闻，很快就以一种不可思议的速度传了出去。

“听说了吗？顾家那个恶少，在国子监把一群孩子训得服服帖帖！”

“何止啊，听说他现在是启蒙堂的孩子王，那些小祖宗们都听他的！”

某日午后，一辆雅致的马车停在国子监不远处的巷口。

户部侍郎家的小姐林静姝，正与丫鬟散步，无意间走到了高墙之外。

她恰好听见墙内传来一阵阵孩童们欢快的笑声，夹杂着一个青年略带无奈的吆喝。

“排好队！谁再抢，今天就没得玩了！”

林静姝好奇地停下脚步，透过墙边一株老槐树的枝叶缝隙，她看到了院内的一幕。

那个传闻中嚣张跋扈的顾家大少爷，正被一群孩子围在中间，脸上没有了传言中的凶恶，反而是一种她从未见过的，混杂着阳光与头疼的生动表情。

他正手把手地教一个最小的孩子如何踢球，动作笨拙却耐心。

林静姝的脚步顿住了。

她看着院墙内那个与传闻中截然不同的顾长风，眼底闪过一丝探究。

她轻声对身边的丫鬟说：“去查查，这位顾公子……是怎么回事。”