他有些被打断思路，略带不悦地抬起头，随即惊讶地睁大了眼睛。只见孙晓梅正站在桌旁，身上穿着一件崭新的、颜色鲜亮的红色缎面棉袄，衬得她的脸蛋愈发白皙，脖子上围着一条白色的、毛茸茸的围巾，几乎遮住了大半张脸，只露出一双清澈明亮的、此时带着几分惊喜和腼腆的眼睛，长长的睫毛上还挂着从外面带进来的、细微的白色霜气。她呵出的白气在寒冷的空气中袅袅上升。

“晓梅？”李叶连忙放下笔，站起身，语气中带着明显的意外，“你……你没回家？”

“嗯，”孙晓梅点点头，伸手将围巾往下拉了拉，露出冻得有些发红的鼻尖和嘴唇，声音轻柔，“我家在江南，离得远，路上要倒好几次长途汽车，冬天山路有时候结冰，不安全，我爸妈不放心，就让我留在学校过年了。”她顿了顿，目光落在李叶摊开的数学书上，眼神中带着一丝好奇和钦佩，“没想到……你也留校了。”

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“是啊，”李叶解释道，心里莫名地掠过一丝欣喜，仿佛寂静的冰原上突然发现了一处温暖的泉眼，“我想着来回跑挺耽误时间，学校也清静，正好利用假期好好看看书，把基础打牢一点。”他挪开自己放在旁边椅子上的书包，“坐吧，这儿没人。”

“我也是这么想的。”孙晓梅笑了笑，那笑容如同冬日阴霾中偶然透出的一缕阳光，显得格外温暖和明亮。她优雅地脱下棉袄，露出里面穿的浅色毛衣，在李叶旁边的座位坐下，从自己的布书包里拿出书本和笔记，“图书馆开放时间短，一个人看书有时也挺闷的，没想到能遇到你，真好。”

这次偶然的相遇，像一颗投入平静冰湖的石子，在李叶规律而寂静的寒假生活中漾开了圈圈温暖的涟漪。从此，他们在图书馆“偶遇”并自然地坐在一起学习的频率高了起来。虽然两人大部分时间都各自专注，互不打扰，但休息的间隙，会自然地低声交流一下学习心得。

“李叶，你这道级数题的思路好巧妙，我怎么就没想到用柯西收敛准则来放缩呢？”孙晓梅指着李叶草稿纸上的一处推导，轻声请教。

“这里的关键是要找到合适的控制级数，”李叶拿起笔，在草稿纸上画图示意，“你看，如果我们取这个函数绝对值的上确界……”

有时，李叶也会遇到麻烦：“晓梅，这篇英语短文里这个‘paradox’这个词，在这个语境下到底怎么理解更准确？总觉得直译成‘悖论’有点别扭。”

孙晓梅便会凑过来，仔细看上下文，然后耐心地解释：“这里其实更偏向于‘看似矛盾实则有理的现象’的意思，有点像‘吊诡’……”

中午和傍晚，他们会很自然地一起走去食堂那个唯一的窗口打饭。饭菜虽然简单，但两人面对面坐在空旷食堂的角落，一边吃饭，一边聊着各自看的书、家乡过年的不同习俗、对新学期课程的期待或是农学社论文评审结果的猜测，简单的话语，却让冰冷的饭菜似乎也多了几分滋味。偶尔天气晴好、风不大的日子，他们还会一起在校园里散步，踩着厚厚的、洁白松软的积雪，沿着平时熙熙攘攘而此刻空无一人的林荫道慢慢走着，脚下发出“咯吱、咯吱”的悦耳声响，聊着一些轻松的话题，呵出的白气交织在一起。孙晓梅有时会带来家里寄来的、舍不得吃的南方点心，如芝麻糖或桂花糕，悄悄分给李叶一些。李叶接受这份善意，也以更努力地帮助她解决数理难题作为回报。

孙晓梅的留校，给李叶原本单调寂静的“深潜”生活注入了一股鲜活而温暖的活力。她心思细腻，观察力强，常常能发现李叶学习中的一些自己未曾察觉的盲点或习惯性错误，比如某个英语单词的发音总是带点方言腔调，或者某类数学证明中习惯于跳跃某个看似“显然”但实则关键的逻辑步骤，她会用委婉的方式指出来。李叶则在她遇到抽象的物理概念或复杂的数学推导时，展现出极大的耐心，用尽可能形象易懂的方式给她讲解，直到她完全明白。这种纯粹基于学业互助、智力碰撞而产生的陪伴，简单、自然、毫无功利色彩，却像寒冷冬日里燃烧着的一盆炭火，散发出实实在在的温暖，驱散了不少独自苦读的孤寂感和严寒带来的压抑。李叶发现自己开始下意识地期待每天在图书馆看到那个穿着红色棉袄的熟悉身影，期待休息时那短暂的、令人放松的交流。他小心翼翼地维护着这份日益增长的友谊，既由衷地享受其中带来的温暖和慰藉，又始终保持着清醒的克制和适当的距离，不让任何可能超出纯粹同学情谊的朦胧情感过度滋生，以免干扰自己既定的、至关重要的学习与探索目标。孙晓梅似乎也是如此，她的靠近和关心总是恰到好处，带着知识女性特有的矜持、体贴和分寸感，从未有过任何令人不适的表示。