瑶瑶点点头，又在不同路面上跑了几遍，对比速度差异，还主动帮显示屏报数：“木地板最快，草地最慢！”

平衡挑战区里，音音有点害怕，不敢走摇晃的吊桥。

瑶瑶走过去，拉着音音的手：“音音姐姐别怕，我带你走，慢慢走就不会摔了。”

瑶瑶牵着音音，一步一步慢慢走，吊桥虽然摇晃，但两人配合默契，顺利走到了对岸。

音音松了口气，笑着说：“谢谢瑶瑶，一点都不可怕。”

谢灵依笑着说：“走平衡桥的时候，要保持重心稳定，身体不要晃太多，这就是重心与平衡的关系。重心越稳，越不容易摔倒。”

乐乐和宁宁也来走吊桥，两人故意晃来晃去，玩得不亦乐乎，志愿者在一旁守护，确保安全。

测试中，孩子们提出了很多建议。

瑶瑶觉得低重力蹦床的弹力可以再大一点，想跳得更高。

乐乐觉得高阻力风洞通道的风力档位太少，希望能加一个更弱的档位，适合小力气的孩子。

安安和宁宁觉得摩擦力跑道的距离太短，不过瘾，希望能加长。

音音则建议平衡桥的扶手做粗一点，方便抓握。

团队根据孩子们的反馈逐一调整，刘女士组织了几所小学的体育社团，来赛道体验。

孩子们对极限挑战赛道充满兴趣，每个区域都排起了长队，大家互相竞争，比拼速度、弹跳高度，现场气氛热烈。

一位体育老师反馈：“这个赛道太有意义了，孩子们在运动中就能学到科学原理，还能锻炼体能和协作能力。我们平时上体育课，也可以借鉴这种方式，让体育更有趣、更有内涵。”

有个

瑶瑶点点头，又在不同路面上跑了几遍，对比速度差异，还主动帮显示屏报数：“木地板最快，草地最慢！”