可是，不论是否信神佛，关于盘古开天、女娲造人的故事，大部分华夏人都是听过的。

显然，祂现在讲这个故事，盘古开天的神话故事，不是为了讲给才一岁一个多月的小宝听的，而是讲给自己听的。

那是否意味着，这个故事与自己现在正在拼的拼图有关？

罗勇一边把含有黄土元素的拼图摆放在图板上观察，尝试着嵌合到一起，一边思索着。

系统给出的拼图蓝图是“蓝星”。

最终完成的图画一定与“蓝星”有关。

盘古开天的神话故事与蓝星有什么关系？

如果来的是柳大夫自己，一定能明白。

可是……罗勇用眼角余光看了祂一眼：自己打败自己，可还行？

而且，这家伙想来已经在这个世界停留了许久。

应该早就腻了吧。

罗勇如是想着，把注意力拉回：与世界起源有关的神话传说，与蓝星的关系在哪里？

文化吗？

“在远古的时候，金乌也就是后世人所称的太阳，传说祂们一共有十兄弟，住在蓬莱之东的扶桑树顶。

每天早晨，鸡鸣之时，曦和神君就驾着神车来接上一只金乌，从东到西巡游天际，金怀西沉入海，于是，就有了昼与夜。”

“神话故事里有御日的神君，就有御月的神君，御月的神君叫做望舒。”

“有一天，水神与火神打架，水神一怒之下，以头撞不周山，不周山倾，天河滞地，将大地淹没。”

“好了，故事讲完了。”

罗勇往画板上放含有黄色元素拼图的手一顿，回头看向祂。

你是不是漏了一些故事？

女娲造人、女娲补天？

都不讲的吗？

对上柳大夫似笑非笑的眼神，罗勇扭头继续往画板上放拼图。

看来祂是真的想给自己一些信息，奈何，你面对的是一个学渣啊！

罗勇闭了闭眼：还好这货给的游戏是拼图，而不是做数学题。

深呼吸再缓缓吐出：自己的情绪不太对。

这种时候，自己应该保持冷静才对。

罗勇剥了一颗薄荷糖丢进嘴里。