我几乎是过目不忘，短短一周就对内科的运转了如指掌。

这种“天才”般的学习速度，自然引起了办公室不少同事的注意，

有欣赏，也有几分不易察觉的探究。

“叮铃铃——”

办公桌上的电话急促地响起。

我接起：

“您好，内科。”

电话那头传来一个焦急的女声：

“医生，医生！

我孩子刚才突然说肚子疼，疼得直冒汗，现在还有点恶心……”

“别慌，孩子多大？疼痛具体在哪个位置？是绞痛还是胀痛？有没有发烧、呕吐或腹泻？”

我一边安抚，一边快速问道，

同时手指在电脑键盘上飞舞，

调出一个内部的儿科急症快速评估表。

凭借“速记”能力，我对儿科常见急症的鉴别诊断要点也早已烂熟于心。

根据家长的描述，孩子腹痛部位不固定，

伴有恶心，无发热，疼痛性质像是痉挛性。

初步判断可能是肠痉挛，但也不能排除其他问题。

我正要给出建议，脑海中，

那个只有我能感知到的、名为“AI启明”的智能助手悄然启动。

【AI启明分析：根据现有信息，肠痉挛可能性65%，肠系膜淋巴结炎20%，肠套叠等需警惕15%。

建议指导家长进行腹部轻柔按摩，用温毛巾热敷，暂时禁食禁水，密切观察。

若疼痛加剧、出现呕吐、精神萎靡或发热，立即来院。】

我定了定神，用温和而专业的语气对家长说：

“……根据您说的情况，孩子可能是肠痉挛。

您先按照我说的方法给孩子做一下处理，注意观察。

如果出现我说的那些情况，或者疼痛没有缓解，

马上带孩子来医院急诊科，

我们这边也会提前和儿科急诊那边打好招呼。”

我详细交代了处理方法和需要警惕的危险信号，条理清晰，语气沉稳，

让电话那头焦虑的母亲渐渐平静下来。