没过多久，均匀而轻微的呼吸声就从旁边传来，与前方讲师通过麦克风传来的声音形成了微妙的和声。

台上的老师确实在认真讲授。

他结合历年真题案例，拆解大题的答题逻辑和采分点，话语清晰，条理分明，平心而论，内容颇具水准，不少前排学生都在频频点头或快速记录。

许昭起初也听了几分钟，笔尖悬在笔记本上方。

但很快，她微微蹙了下眉，似乎判断出这些思路与她已有的方法体系大同小异，或者并非她当下的急需。

于是，笔记本被合上，取而代之的是那份数学模拟卷。

她低下头，沉浸到自己的演算世界中，笔尖划过纸面的沙沙声，成了她周遭唯一的主旋律。

写着写着，她眼角的余光瞥见旁边睡得正沉、甚至脑袋微微滑向一侧的程砚。

台上老师正讲到某个关键处，语调激昂，而程砚的呼吸节奏丝毫未乱。

许昭笔下不停，心里却莫名飘过一个念头：

这家伙跑来睡觉，倒显得……挺有先见之明。

许昭写完最后一道题的答案，轻轻搁下笔，揉了揉有些发酸的手腕。

视线不经意地，就落到了旁边熟睡的程砚身上。

他睡得毫无防备，侧脸压着手臂，平日里那点张扬或散漫都收了起来，睫毛在眼睑下方投出一小片安静的阴影，呼吸匀长而轻浅。

没了醒时那些插科打诨或故作深沉，此刻的他看起来异常……宁静。

“某人睡觉的时候，” 许昭心里无声地掠过这个念头，像一片羽毛轻轻扫过心尖，“倒是显得挺……乖的。”

这个想法让她自己都怔了一下，随即移开目光，看向讲台。

台上的老师还在引经据典，分析案例，声音透过麦克风回荡在偌大的阶梯教室里。

台下，间歇响起学生们恍然大悟的轻叹或捧场的掌声。

但这些声音，不知为何，听在耳里却渐渐变得模糊、遥远，仿佛隔着一层毛玻璃。

或许是因为写完卷子后的短暂松懈，或许是因为这角落光线昏暗恰到好处，又或许……仅仅是因为旁边那个人均匀的呼吸声，有种奇异的安定感。

小主，

许昭觉得自己的眼皮也开始有些发沉，讲台上传来的声音，此刻听起来不像知识讲解，倒更像一首单调平缓的催眠曲。