他迅速摘下手套，从工具箱里摸出微型离心机，将残片浸入特殊溶液——这是他托退休化学老师配的，能提取碳化墨迹的分子结构。

“小王，过来搭把手！”清理队队长的吆喝声从背后传来。

李牧手一抖，溶液瓶差点摔碎。

他低头将提取液注入隐形墨水笔，在《小学自然课本》内页写下：“柳芽，你要的答案在灰烬里。”书页翻到《燃烧与灭火》那章时，他想起十二岁的柳芽抱着这本课本被带走的模样——当时她指着插图问：“火能烧掉秘密吗？”

省教材编审会的空调开得很足，周正言却觉得后颈发烫。

他捏着匿名包裹里的信封，纸张触感像极了当年楚狂歌在边境写家书用的草纸。

“建议将‘战后心理重建史’纳入必修。”他推了推老花镜，投影仪蓝光映出他额角的青筋，“某位匿名学者说过，当系统开始焚烧记录，最怕的是记忆的传承者。”

“来源呢？”军方代表拍桌，茶杯震得跳起来，“这种未经证实的言论怎么能进教材？”周正言没接话，目光扫过会议室角落的绿萝——那里藏着凤舞的录音器。

“如果连灰烬都不准研究，”他的声音突然放轻，像在说给某个看不见的听众，“我们教的是历史，还是剧本？”

窗外传来警笛声。

赵红梅握着方向盘的手紧了紧，副驾驶座上的密令文件被她指甲掐出褶皱。

“搜查省城医院地下室。”她默念着，车拐进郊区墓园时，雨突然下大了。