“谢谢省长！我一定不辜负您的期望！”心中巨石落地，涌起一股被理解的感动与士为知己者死的豪情。

王团长虽对我不能同行略感遗憾，但也理解并支持我的决定：“韩浩同志，你放心！巡演包在我身上！等着我们凯旋！”

从省委大院出来，我即刻返回太原五中。校园里依旧弥漫着活动成功后的兴奋与喜悦。赵校长和学生们见我归来，立刻围拢上来，七嘴八舌地询问省长召见的情况。

当我将巡演的消息、卫省长的指示以及我决定留下的选择告诉大家时，现场先是一静，随即爆发出更加热烈的掌声。

望着这一张张充满信赖与热情的面庞，我心中暖流涌动。我再次站到操场的旗杆下，如同几天前选拔队员时一样，只是此刻的心境已截然不同。

“同学们！”我朗声说道，“我们的活动暂告一段落，但学习雷锋精神，永无止境！从今天起，我们要将这份热情，融入日常的学习与生活！”

“我提议，以班级为单位，成立‘学雷锋互助小组’！在学习上互帮互助，在生活上互相关心！”

“在校园里设立‘节约箱’，回收废旧物品，养成勤俭节约的习惯！”

“利用课余时间，组织起来，帮助学校附近的军烈属、孤寡老人打扫卫生，做些力所能及的好事！”

“还要成立‘雷锋精神宣讲队’，走进更远的街道、工厂，去讲述雷锋的故事，传播正能量！”

我每提出一项倡议，学生们的眼眸便更亮一分，他们纷纷点头，摩拳擦掌，跃跃欲试。赵校长在一旁频频颔首，眼中满是欣慰。他明白，这次活动留给五中的，绝非仅仅一场风光的表演，而是一颗颗被唤醒的、向善向上的种子。

几天后，由省艺术团骨干及部分五中优秀学生代表组成的巡演队伍，在五一广场举行了隆重的出征仪式。卫省长亲临送行。花车装扮一新，王团长意气风发，关贵敏、郭兰英两位艺术家神采奕奕。

在震天的锣鼓与欢呼声中，车队缓缓启动，驶向火车站，目标直指——北京！

我伫立在送行的人群里，目送车队远去，心中虽有一丝淡淡的怅惘，但更多的却是平静与坚定。

与此同时，在太原五中，一场更为深入、更为常态化的“学雷锋”活动已悄然拉开帷幕。教室后方出现了用旧木箱改造成的“节约箱”，里面很快汇集了废纸、牙膏皮等物；课余时间，一支支“学雷锋小组”活跃在校园各个角落，整理图书、修理课桌椅；周末，由老师带队，学生们走出校门，前往预定帮扶点开展义务劳动……

我并未久留五中，很快便返回了韩家村的课堂。再次站在那间熟悉的教室前，面对台下质朴的乡亲，我适时调整了讲课内容。

“同志们，今天咱们不单讲选种施肥。”我手举一粒种子，又拿出一根钉子，“大家看，种子要破土而出，见到阳光，需要钻劲；钉子要钉进木头，也需要挤劲和钻劲。雷锋同志提倡的‘钉子精神’，就是这种干一行、爱一行、钻一行，立足本职、尽职尽责的精神！咱们种地，同样是革命工作，也要有这股钻劲！要把地种好，钻研透彻，这就是我们农民学习雷锋最好的方式！”

台下先是短暂的愣怔，随即恍然大悟，议论声悄然响起。

“韩浩同志说得在理！”

“是嘞！种地也得钻研，不能糊弄！”

“原来学雷锋不光是扫地帮忙，把自家地种好，多打粮食，也是学雷锋！”

正当基层的探索稳步推进时，从北京传来了振奋人心的消息。关于巡演队在京首演大获成功的电报，以及随后抵达的《人民日报》、《光明日报》等中央媒体报道，如同雪花般纷至沓来。

“《三晋新风动京城——〈学习雷锋好榜样〉大型歌舞在京引轰动》”

“《首都万余观众起立鼓掌，雷锋精神在歌声中绽放》”

“《山西经验值得推广，群众性文艺宣传的典范》”