第1021章 恐怖的学习能力

“销售压力太大了,完不成任务就扣钱。”张伟的语气里带着抱怨。

老周又问了几句,都是关于销售经验和业绩的,张伟的回答浮在表面,没有实质内容。

林书鸿在笔记本上写了几个字:“抱怨多,实干少。”

第二个面试者是一个三十出头的女人,短发,穿着一件深蓝色的西装外套,看起来很干练。

她叫陈丽,之前在建材公司做销售,业绩不错,因为公司搬迁离职。

她说话很有条理,引用了具体数据,对未来的规划也很清晰。

老周问她对加班怎么看,她说:“工作需要的时候,加班没问题。但我更注重效率,能在工作时间内完成的,尽量不拖到下班。”

回答不卑不亢,既表了态,又守住了底线。

林书鸿在笔记本上写下:“表达清晰,有数据支撑,有分寸感。”

第三个、第四个、第五个……有人夸夸其谈,有人畏畏缩缩,有人准备充分,有人临场发挥。

林书鸿一上午写了十几页笔记,每个面试者的优缺点、老周提问的技巧、面试者的回答话术,他都一一记下来,像在拆解代码一样拆解着每一场面试。

中午休息的时候,他坐在食堂的角落里,一边吃饭一边翻看笔记。

沈莉端着一碗汤走过来,在他对面坐下:“怎么样?有收获吗?”

林书鸿合上笔记本,想了想:“比看书有意思。书上的东西是死的,人是活的。”

沈莉笑了,没再问,端着汤碗走了。

第二天,第三天,林书鸿继续跟着老周面试。

他依然不说话,只是一边听一边记。

老周提问的方式越来越熟悉,面试者的回答也越来越能辨别真假。

第三天下午,最后一场面试结束后,沈莉把林书鸿叫到办公室。

“三天了,你有什么收获?”