三人探讨了半天，最后郭副校长提出现在起节目中不再谈这15名同学的班级排名，改为年级排名，淡化家长们对此的注意力。

另外，对我们班排名掉下去的学生也要重点追踪多加辅导，确保他们的年级排名也是提升的。

对如何将同学们的成绩再拔高，三个当年的学霸也方法不多，毕竟很多时候天赋才是成功的关键因素，否则就要靠百倍的努力才能达成同样的成就。

这个时候，我就提出了我的想法，那就是推出秋雅奖学金。听到我提出秋雅女装每学期赞助二年级六班元用于提升学生的学习成绩时，郭副校长的第一反应就是不可取。

不过在听了我的全部想法之后，郭副校长和倪思思都觉得非常可行，二人都面带赞许看着我，我不禁说道，“不要迷恋哥，哥只是个传说。”

我也谈到我的担忧，怕我的创意被其他人窃取，毕竟现在掏出这元，未来获利可远远不止元。利益动人心，而人心是经不起财富考验的。

最后三人商定，促成学校、节目组和秋雅女装签订协议，本学期如在78使用该创意，只接受秋雅女装的赞助。如其他单位有意赞助，则需要付秋雅女装20万元的创意费。

我们三人达成共识组成同盟，先草签了一份协议。郭副校长给方校长报备，倪思思回节目组商谈。

节目组这边没有什么困难，两位校长汇报给教育局时遇到一些阻碍，一来给初中生设立奖学金比较少见，二来有人想取代秋雅女装成为赞助商。

教育局有位副局长听到这样的创意之后拍案叫绝，产生了让他小姨子的文具店来赞助的想法，掏元赞助，产生10万元效益，太可行了。

方案报给韩局长时，韩局长也是非常认可，秋雅奖学金一推出，绝对可以让二年级六班的学习产生质的飞跃。

更让韩局长认同的是具体的评奖方式和奖励模式。为什么小学和初中设立奖学金的非常少？主要是钱不好发，发给学生，家长会要回去；发给家长，学生不乐意。两头不讨好，不如不搞。

秋雅奖学金的实施规则基本如下:

为全面推进学生德智体美劳全面发展，秋雅女装自本学期起，每学期赞助78中二年级六班元奖学金，现暂定连续赞助三个学期。

秋雅奖学金评比说明和规则如下:

一、评比说明:

小主，

1、本评比以小红花为基本单位，每学期二年级一班同学所得小红花总数价值元。

2、按每位同学所得小红花占比，计算出该同学所得奖学金。