“你们也太不够意思，你们都买了，也不和我这个政治老师说一声，也得买上一份。”

他上次看到数学老师就吃得不错，想要拿上一块还没得拿呢。

办公室的历史老师，还有其他科目老师也好奇凑过来了解了解，‘是什么东西呀？’

数学老师说，“我邀请你们入群吧，想吃的话和coco说一声，她会统计，到时每天放学会送到你们手上的。”

他们也同意入群，看看是怎么个回事。

语数英三位老师太贼了，怎么就他们仨知道，其他老师们一个个都不知道。

但，看语数英老师们都买了同款的东西，尝一块不行吗？

先借一块，以后再还，不行吗？

数学老师也想呀，不过明后天是周六日了，想再吃就得下周一了，他的两盒要留给家里人吃的，恕没办法。

语文英语老师，已拆了一盒开吃了，只能贡献出几块出来，剩下的一盒要留着和家里人分享的。

她们只能一人各‘贡献’三块，再多就真的没有了。

既然有的分享，那办公室的课任老师们就不客气了，还有政史地，生物化六位老师，刚好

有六块够分，一人一块。

但语英两位老师还强调，“说好了，有借有还，再借不难。”

话到这份上了，这东西那么非得让人执着‘还’吗?

六位老师们手里拿着一块，噢噢，皮好酥脆，不得不慢点吃，或是用手掌托住掉落的碎渣，蛋黄内馅的焦黑，柔柔嫩嫩的，两口都可以炫完了。

口感细腻，不齁甜腻，确实是，饿的时候真适合来上一口。

他们加进了这个‘吃货群’，噢噢，翻看信息，明白了……

难怪语数英三位老师有点小气，这么好吃呀，每天都有学生老师订购……

那他们在群里也向coco各自订购了一份，下周收货吃，每天想要吃的话，再慢慢订购……

4

coco给老师们免费发放了六份玉米甜汤后，手里还剩下四五份，她就拿回了家，给自己开个小灶或是给家里人尝尝。

因为第二天是周六，她就放松了心情，一边喝起甜汤来，一边吃起了葡挞，一边打开平板电脑看起了电视。

也太好吃了，所以嘴里一直吃着，喝着。

别说有多满足了。

她的手机有几条信息进来，噢噢，原来是数学老师邀请了其他课任老师们加群了。

嘿嘿！

她就知道课任老师们也一定对这个群非常有兴趣。

果真，课任老师们，在群里@了她，订购买下周一的葡挞，看来她的方法还挺有效的嘛。

一下子，就俘获了年级课任老师们。

……

作为群主的她心里荡漾着一股特别爽的成就感……