“一点点吧......”

赫敏略显纠结地回道：

“我好像把Ehwaz给翻译错了，它和Eihwaz长得太像了，Ehwaz是合作，但Eihwaz是防御......我检查了两遍都没有发现。天......我怎么这么粗心啊......”

“诶呀，这有什么大不了的，不就是一道题？以你的聪明脑子，就算这道题写错了，也肯定是所有同学里分数最高的。”

罗恩一边说着，一边将棋子和棋盘收了起来。

他本来是想安慰一下赫敏的，但不成想，这反而把对方弄得更加懊恼了。

“罗恩，你不懂就不要乱讲了好吧？”

赫敏有些气冲冲的说：

“有的时候，一道题也能决定你O.W.L.s考试的最终成绩是E还是O，而且你不知道墨然也是古代如尼文班的吗？他前几天才和哈利一起拿下了变形术实践考试的满分，天呐......”

见赫敏有快要精神崩溃的迹象，哈利赶忙将女友抱进怀里安慰起来：

“诶哟哟，好了好了，没事儿的。他可能只是运气好了点，不管怎样，你在我心里永远都是最棒的。”

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

“真的？”

“真的~”

“哕......”

......

不知是不是受到哈利与赫敏的影响，罗恩与拉文德趁着周末的时候复合了。

经历过第一个考试周的洗礼，原本就没什么矛盾的二人几乎是同时想到了彼此。更重要的是，由于之前短暂的分开，拉文德和罗恩也都在感情上有了些许进步。

没人晓得他们还会不会分开，但至少，曾经那种不分地点场合腻歪的相处模式消失了。

......

O.W.L.s的第二个考试周的第一个科目是魔药学。

和以往西弗勒斯-斯内普教授课上的情况不同，斯莱特林学院的学生们无法凭借自家院长的特殊关照而变得有恃无恐。正因此，包括克拉布和高尔在内，哪怕只是勉强能认字儿的学生都在马尔福的号召下投入了复习中。

用他的话来说就是：

“嘿，都听好了。我不管你们其他学科的成绩怎么样，也不管你们想不想要O.W.L.s证书，斯内普教授是我们的院长，在他教授的学科上，我不希望有人损坏斯莱特林学院的名声。所有人都必须尽可能考出高的分数，不懂该怎么复习的可以去找墨然帮忙......”

对于德拉科给自己找来的辛苦活儿，墨然虽感到意外，却也没有推辞。

一方面，身为一名穿越者，他很希望看到斯莱特林学院里能再出现一名如哈利或塞德里克那样的领军人物。另一方面，之前在血洗阿兹卡班的时候，德拉科-马尔福也确实是给予了自己很大的帮助。

所以，于情于理，他都有揽下这份工作的义务。

都说临阵磨枪，不快也光。

即便五年级的斯莱特林学生中没有像哈利那样天赋极高的存在，但经过墨然的补习，小蛇们在O.W.L.s考试中及格率却是显着上升了。

只不过比较讽刺的是，发挥超常的学生也不光来自斯莱特林学院。

没有了“阴暗大蝙蝠”咄咄逼人地在旁挑刺，许多人都发现自己在考试中比平日上课时更加轻松自如。倘若之前的抗压训练是斯内普有意而为之的话，那从某种层面上来说，他这么多年来也算是含辛茹苦、劳苦功高了。

星期一晚7点，霍格沃茨礼堂一片灯火通明。

随着魔药学的考试内容全部完成，霍格沃茨城堡内的紧张氛围明显就缓解了不少。

学生们一边商量着如何要在第二天神奇动物保护课的考试中好好表现，一边敞开了胃口品尝美食，像是已经彻底得到了解放。

赫敏本想劝大家不要掉以轻心，但很显然，除了那些和她一样选修了如算术占卜的少数拉文克劳，大部分小巫师都觉得她这是在扫大家的兴。

时间来到第二天下午。

神奇动物保护课的实践考试场地被设在禁林边缘的草地上。

和曾经对付炸尾螺的经历相比，此次实践考试的内容简直是简单到令人发指。

学生们只需在如何在一群刺猬中分辨刺佬儿，如何寻找护树罗锅的踪迹，怎么给火螃蟹喂食并清理粪便（不被烧伤的情况下），以及如何正确规避激怒鹰头马身有翼兽的四项任务中，完成三个即可。

它们的正确操作分别是：

1. 给刺猬们分别喂牛奶。刺佬儿虽长得和刺猬几乎一样，但生性多疑的它们对有毒的食物异常敏感，当有陌生人对其投喂时，表现得最为谨慎且会竖起魔法倒刺保护自己的就是刺佬儿。

2. 护树罗锅性情温和且害羞，但相较于普通植物，它们更喜欢栖息在能被制成魔杖的树木的嫩枝上。最直接的办法是利用魔杖尾部轻扫灌木与枝叶，主动吸引护树罗锅现身。

3. 给火螃蟹喂食并清理粪便的难度远低于应付炸尾螺。因为火螃蟹虽名为螃蟹，但其外形更接近带有珠宝外壳的海龟。它们的甲壳只存在于背部，且行动缓慢，这使得巫师可以很轻松的利用昏睡咒限制火螃蟹的行动。在喂食或清理粪便的过程中，许多有经验的巫师只需注意远离其能够喷射火焰的尾部，即可完成工作。

4. 最后，想要规避激怒鹰头马身有翼兽，最重要的一点就是不要轻易移开目光。无论想不想要抚摸和亲近鹰头马身有翼兽，巫师们在鞠躬或远离鹰头马身有翼兽的时候都要保持目光接触。只要能做到这一点，就有极大概率可以安全脱身。

得益于马尔福当年被吓到娇羞的经典场面，大部分五年级学生都记得该如何应对鹰头马身有翼兽。

更重要的是，由于考官降低了考核难度，小巫师们都清楚地意识到，如果他们能够抚摸甚至是骑上鹰头马身有翼兽，那自己就一定会得到不少额外分数。

就这样，在一众考官们惊异的目光中，全体五年级考生在完成了前三道考验后都尝试了抚摸和骑乘鹰头马身有翼兽。

其成功率之高，直叫躲在自己小屋里偷看学生的海格笑出了眼泪。

小主，

......