一室都是官感敏锐的艺人，他们见状，也跟着瞟了一眼。

唯有陆依黛目不斜视地翻开教材，不以为意。

是的，她旁边的荣予乐没来上课，在尚薇头七这天。

“咳，开始上课。你们当中有些人缺课严重，不知道有没有及时用录播补上，所以这节课随堂测试。从现在开始，点到学号的就起来回答问题。”程教授清了清嗓，将目光吸引回自己身上。

陆依黛是32号，她在学生时代最怕背诵，尤其表演这门课还掺杂着不少专有名词，她一路学下来全凭理解，顿时紧张起来。

程慕顿了顿，打开自己一个课件，随机定在某页：“32号，你来回答一下，最近表演中遇到什么难题。”

蓦地被点名，陆依黛差点要怀疑对方是不是有意为之，迅速站起来，沉吟片刻后答道：“程老师好，各位同学们好，目前我在表演中遇到的难题就是：我无法提高自己所演的角色的艺术性，我能模仿出来的，仅仅是模仿对象本身，再像也会让敏感的观众察觉出来问题。”

她本就打算在课后向老师提问，不料有这个机会。

程教授听完，摇摇头，淡淡答道：“你一定没有跟上课堂进度。18号，你起来告诉她问题所在。”

18号是位戏曲专业出身的男艺人，闻言翩翩起身，用磁性的嗓音答道：“表演中要注意人物形象的艺术塑造。确实，角色来源于生活，但能受到大众欢迎的角色必然不是完全照搬生活的。我们表演者可以在表演中以实际经历还原生活元素，让观众能感受到真实感，只是，如果他们连进入戏剧世界，仍然摆脱不了琐碎日常的平凡感，是不会被打动的。我的回答完毕，谢谢。”

陆依黛恍然大悟，忙打开笔记本记录。

程教授似乎对此答案不满意，继续发问：“还有谁愿意起来分享一下么？”

他给这个班上了差不多10节课，却远远未达到他预期的教学效果。