但是，来到学校的蒋云发现一切和她想象的不一样了，为什么学校里面学生们穿的这样光鲜亮丽，为什么别的同学们生活费这么的高，而她每天要靠着家里面寄的一点点精打细算地分配每一顿饭。

而且每一次的同学聚会或者聚餐，她从来都没有受到邀请，只能看着他们一起讨论着游乐园、ktv这样她从来没有去过，也不知道在哪里的地方。

自卑，是蒋云高中唯一感受到的词。

原本在村里她还有老师可以说话，可以问她问题，村里的学校只有几个学生，而她是唯一好学习的人，基本上老师就是完全对她一个人开展学习教学。

而在这里，她唯一的“学习好”也变成了泡影。

从开学时没有获得班级前十名开始，蒋云发现她的成绩越来越差，越来越难以和班上其他的同学相比。

这让她这样难受，要知道这可是她唯一能改变命运的机会，摆脱贫困，只能通过高考来完成阶级跃迁。

而现在的她成绩这样一般，怕是通过了高考，她也只能上一个普普通通的学校，找一份普普通通的工作，过完一个普普通通的一生罢了。

她开始变得消沉和厌学，原本就成绩不怎么靠前，现在更是一落千丈，在老师眼里，这就是自我放弃了。

高中段的老师不会像小时候那样循循善诱，他们更像是知识的传递者，成绩的鞭策者，大多数只关注前几名的学生，为他们扫清学习障碍，至于其他人，估计不会太过上心。

蒋云的成绩于是越来越差，等到要上高三时，她已经不知道是不是还需要再在学校待下去了，她太累了，在学校已经不知道要干什么了，什么都学不进去，什么都不想学，她开始想认命自己一辈子就这样算了。