“今天我们讲初中物理……”

“牛顿三定律。牛顿是从前的一个英国大科学家，他说了三句话，这三句话很神的……”

他缓慢地讲着，给孩子们举例子帮助他们理解。

但是这些孩子的基础还是太差了。

而他的时间不多了。

“你们听懂了没？”他焦急地问。

“我知道你们不懂，但你们把它背下来，以后慢慢会懂的……”

他用尽最后的力气喊道：“背呀！”

娃们确实不懂，但这是老师最后的命令了，于是他们抽泣着背了起来：“一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比……”

而远在太空之外的碳基舰队，他们刚刚毁灭了一颗恒星。

因为一条长达500光年的隔离带中所包含的恒星太多了，而他们时间有限，所以他们采取的方式是一旦监测到有生命的行星，就利用技术直接抽取这颗行星上的几个生命体，并利用四位技术制造他们的复制体。

并对他们进行3c级文明测试。

为什么是直接抽取？

难道外星人不懂随机抽样理论吗？

不！

因为他们的记忆是遗传的，所以他们下意识地以为所有的生命都能遗传先辈的记忆。